少年已經(jīng)將他自己定位在孤兒們的哥哥的位置，主動(dòng)承擔(dān)起來了身為兄長照顧弟弟們的責(zé)任。

        樂韻也懂郁同學(xué)的潛意思，微笑點(diǎn)頭：“郁暢以前心臟不好，他一直很努力的學(xué)習(xí)，考了國內(nèi)頂尖大學(xué)青華學(xué)園，如果他以前不生病，只會(huì)更厲害，你們學(xué)習(xí)上有不懂的地方去問他。

        不管是學(xué)武還是學(xué)其他，必須要有一定的文化基礎(chǔ)，你們要加油，掌握了學(xué)校教授的課程知識(shí)，才能勻出時(shí)間學(xué)繪畫、音樂等興趣課。”

        大小蘿卜頭點(diǎn)頭，章懷恩望向米鹿，想問問米鹿是什么樣的身份，最終還是沒問。

        樂韻也沒解釋盧克的身份，等小蘿卜頭們在樂園生活幾年，他們懂了騎士的意義和做樂家人的優(yōu)劣，自愿意成為樂家部屬更好，若不愿意，她不強(qiáng)求。

        讓小朋友互相認(rèn)識(shí)了，樂韻先去給郁奶奶做第三次針灸。

        郁奶奶長住樂園，有時(shí)間和條件做針灸，她給分做三次治療，29號(hào)晚上第一次針灸為郁奶奶解決了積累多年的大小毛病，30號(hào)做第二次針灸是激發(fā)身體衰老的細(xì)胞重新煥發(fā)活力，第三次是固本。

        三次針灸，為郁奶奶延長了約五年到六年的壽命。

        本章完

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