因為都是最簡單易懂的古詩，不管是上學的小朋友，還是沒上學的小朋友，學起來容易，再加上小樂善將作者的一些生平事跡和成詩的原因當故事講，小朋友也有興趣聽。

        原本的活動大廳變成了學習場所。

        氣氛一片好。

        小樂善按節奏學習到約一個鐘，中途休息，小朋友們大部分也去找水杯或找父母要喝水、上廁所。

        小朋友們散了一些，樂善又扒拉自己的背包，摸出小自己的水杯先喝了水，再和大眼睛小哥哥說話。

        徐俠客學習時說話順溜，一到平時說話又有些磕絆，好在漂亮善良又可愛的小弟弟不嫌棄，他也有問必答。

        兩人閑耍了二十幾分鐘，又讀書。

        小朋友們又圍攏。

        當大家興趣勃勃的學習了半個多鐘，徐俠客又覺得身上疼痛了起來，起初，他還能忍著，只是不再跟著念書了。

        他忍著痛不出聲，生怕手腳亂動抓傷到漂亮小弟弟，將手放在身前摟著腿，以免自己亂動。

        內容未完，下一頁繼續閱讀