護(hù)理部的負(fù)責(zé)人籠統(tǒng)的介紹了一下情況，內(nèi)外科醫(yī)生加以補(bǔ)充，說(shuō)明外科有多少重癥兒，內(nèi)科有多少重癥兒，是哪類玻

        聽(tīng)了大致介紹，樂(lè)韻心中有數(shù)，問(wèn)要了資料看。

        醫(yī)院將資料整理好了，一份電子版，一份紙質(zhì)。

        藍(lán)三將背包里的電腦取出來(lái)，將醫(yī)院存U盤里的資料轉(zhuǎn)移進(jìn)自己的電腦備用。

        樂(lè)小家主要看資料，之后還要去看診，黎照帶了小師弟，請(qǐng)一個(gè)護(hù)士帶他們?nèi)タ赐t(yī)院里的...醫(yī)院里的小朋友們。

        醫(yī)生和護(hù)士們知曉小姑娘想讓她弟弟見(jiàn)識(shí)一下人性和疾苦，異常震驚，小姑娘將弟弟扔病兒堆去，就不怕小家伙被感染或被傳染嗎？

        小姑娘為來(lái)醫(yī)院的孩子們做義診，做得是救死扶傷的善事，護(hù)士也怕小姑娘的弟弟感染，不敢領(lǐng)去傳染科那邊，帶路帶去了白血病兒最多的血液科。

        白血病兒除了不用藥時(shí)，大部分時(shí)間也能自由活動(dòng)，哪怕不能外出，也需要適當(dāng)?shù)淖鲆恍┦覂?nèi)活動(dòng)。

        有家長(zhǎng)的病兒由家長(zhǎng)陪同，在大廳做游戲或讓小朋友們聊天，玩一些沒(méi)什么危險(xiǎn)的玩具。

        當(dāng)護(hù)士領(lǐng)著一個(gè)帥青年和一個(gè)眉清目秀的小男孩進(jìn)了大廳，許多家長(zhǎng)還以為又來(lái)了一個(gè)少兒白血病患者，忍不住同情小男孩。

        樂(lè)善可不知道大人們的心思，他背著自己的背包進(jìn)了大廳，睜著大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，觀察小朋友們。

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