回到家,顧海驍說話的聲音仍在耳邊徘徊不散。為了讓自己快速冷靜下來,唐橙柒拿出今天的課堂筆記復習。
某一行字被她用螢光筆畫上重點線,還打兩顆星星,是教授承諾下周考試會出現的題目:解釋b較優勢的概念,并提供一個具T例子。
唐橙柒咬著筆桿陷入思考,在腦中粗略構思她的答案。
b較優勢,簡單來說就是在進行b較時,了解到每個參與方都擁有各自的優勢和劣勢,所以能彼此互補,以實現效益最大化。
而具T的例子呢......唐橙柒想著想著思緒就飄到了最近發生的事。
在自己為小事躊躇不定的時候,唯晨的分析和決斷力總是能給她行動的勇氣。
而當她懷疑自己、覺得自己一團糟的時候,學長就像一川平靜的流水,沖刷她滿地的泥沙枝末,慌忙的腳步也能被他云淡風輕地撫平。
而她呢?
唐橙柒完全想不到自己給這些人帶來了什麼好處,想起的只有自己常常在麻煩別人、接受別人對她的好,然後被無限地包容、理解。
她的優勢是什麼?
「柒柒,你在睡覺嗎?」杜唯晨剛回到家,在玄關大喊道。
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