誰知上課到一半，一顆紙團忽地落到桌上，嚇得他差點要叫出聲。

        第一時間的驚嚇過去後，烏京杰回想紙團飛來的方向，百分之九十九來自後座的白亨樨，不禁佩服起他的力道控制與JiNg準度……

        不對，他這麼做是想g嘛啊？烏京杰立刻將紙團重新鋪平，上頭僅有用原子筆書寫的幾行字：

        星星頻道的影片我全都看完羅！我覺得非常bAng，從中獲得了很多能量，謝謝你的推薦！

        原來是要說這個啊。知道對方如此熱衷，還給予了正面評價，烏京杰心情大好，立刻在紙張的空白處留下了回應：

        我也很喜歡，但有時候影片聲音太小，聽了有些吃力。

        既然白亨樨都拋出問題了，說不準他心里已經有了解答，與其求助無門，不如誘導他把答案說出來吧！烏京杰的如意算盤打得實在，可他自認沒有白亨樨一般會拋擲，萬一丟偏了被老師發現就完蛋了，便決定走海底隧道，從桌子底下將紙條遞給白亨樨，沒過多久紙團又再度拋了回來，上頭又加了一行字：

        原來我們的感覺一樣呢！我昨天有在其中一部影片里留言反應了，希望閃閃能夠看到！

        白亨樨大方承認了自己有留言的事實，正巧合了烏京杰的意，他順勢回覆：

        這個問題持續很久了，或許閃閃自己也很困擾，如果你能具T說明的話就是幫大忙了！

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