位鈺兮這段時間特別努力，下了班以后直奔書店買關于matb的軟件設計書認真鉆研。

        明天就出成績了，何嘉與躺在床上閉著眼想如果這次考得好是不是就可以見到你了。

        今天何nV士把何嘉與送到學校，他爸爸又去忙新項目了，何嘉與點點頭。

        何嘉與到教室還沒有多少人，哪怕在緊張，他也不能影響今天的學習計劃嗎，何嘉與照常拿出英語單詞，直到預備鈴，老師進來以后，吵鬧的班級安靜下來，班主任站在臺上渾厚的聲音響起：“你們一個暑假一點書都不看嗎？”

        聽到這何嘉與看書的手緊握，松開手書角有幾處褶皺。他覺得自己肯定失敗了，無論怎樣努力都是不行的。“一些成績b較好的同學過于驕傲了，學習就是不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。這幾句放在驕傲的同學身上，也放在足夠努力的同學身上。”

        “現在我開始公布班級排名，待會我把公告貼在墻上，你們看上面的公告找教室。

        我現在表明倆位學生第一名何嘉與語文成績110，數學滿分120啊，英語105，還需要提高寫作，物理98，政治95，歷史98這幾門沒有什么需要發(fā)揮的空間。何嘉與的成績質的飛躍，可以看出別人在暑假沒有松懈，第十名的成績孫浩然也考出十分優(yōu)異的成績，你們倆同桌這次分到一個班，你們倆互相進步。”

        孫浩然睜大了眼睛，不可置信的看著何嘉與：“我靠，我真服了你了同桌，你現在也太牛了。”

        何嘉與看向同桌:“其實我也很激動。”何嘉與喜笑顏開，有些激動的握了握拳頭。

        “同桌，咱們倆到了新班級還坐在一起.”孫浩然用手肘碰了一下他，何嘉與點了點頭。

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