在恰到好處的地方提出問題，追問，求解，探討。

        阿隆引導式的講述顯然讓這位不熟悉的制作師小姐受益匪淺。

        其實阿隆并不是很擅長講課，至少每次給星琉璃上魔法課的時候她就昏昏欲睡的。阿隆也有自知之明，印象里過去在皇家學院里的幾次講課，不少學生要不是看在他身份的份上，或許能直接睡過去。

        但每當這種時候，阿隆就會稍微提一下氣勢。

        那種隨時可以把人壓扁的氣勢懸在學生們心頭，這可比什么懸梁刺股有用多了。

        “不聽課就死”，課后他聽到有學生是這么形容上課的感覺的。

        話題收回，阿隆講課水平不佳，所以只能從內容的干貨上補了，好在這位小姐善解人意，表現給得很好，沒有讓阿隆尷尬、

        “謝謝你的分享，很有意思的猜想，如果可以的話，你希望能開展相關的課題進行更進一步的研究嗎？”女子聽完了內容之后沉靜的氣質也活躍了一些，對阿隆說道。

        “我個人來說比較忙，這些只是一點思路而已，如果能為活體制作做出一些貢獻，那也便好。如果你覺得有價值的話，大可以進行嘗試。”阿隆搖搖頭，謙遜地說道。

        “不不不，你剛剛說的內容令我大開眼界，我認為很有進行研究實踐的價值。”女子聞言認真地說道。

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