“這次集訓(xùn)之后,根據(jù)所持有積分的不同,學(xué)聯(lián)給考核前學(xué)生劃分了幾個(gè)檔次,種子學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,良好學(xué)生,一般學(xué)生,危險(xiǎn)學(xué)生。不同學(xué)生在野外實(shí)戰(zhàn)部分會(huì)有不同的福利,種子學(xué)生的任務(wù)會(huì)減少,并且一開始會(huì)拿到第一份指引地圖。優(yōu)秀學(xué)生享受任務(wù)減少待遇,良好學(xué)生稍次,一般學(xué)生任務(wù)相較前兩者增多,而危險(xiǎn)學(xué)生任務(wù)數(shù)量與良好學(xué)生近似,并且享受不全的指引地圖待遇?!币χ魅握f(shuō)道。
這是希望優(yōu)秀的學(xué)生能快速結(jié)束野外實(shí)戰(zhàn)部分,因?yàn)閷W(xué)聯(lián)上頭肯定對(duì)他們這方面的能力有一定的參考,與其在野外徒增變故,不如讓他們稍微展露下能力后走個(gè)過(guò)場(chǎng)。而之前表現(xiàn)就不好的學(xué)生,那就多做任務(wù)再磨練磨練這方面的不足。
至于危險(xiǎn)學(xué)生,說(shuō)白了就是表現(xiàn)不盡人意的差生??梢韵胂笏麄兡玫降哪遣糠种敢貓D肯定對(duì)他們有著一定保護(hù)作用,例如指向距離他們最近的一個(gè)可求助據(jù)點(diǎn)之類的,而且任務(wù)量酌情減少,讓他們量力而行。
“那我是哪個(gè)檔的?”阿隆問(wèn)道。
“危險(xiǎn)學(xué)生?!币χ魅蚊嫒輫?yán)肅地回答。
雖說(shuō)是意料之中,但確實(shí)有些尷尬。
市第一是差生。
屬實(shí)是大笑話了。
但阿隆這個(gè)半路插足集訓(xùn)考核的人也無(wú)話可說(shuō),畢竟都是自己的選擇,沒(méi)有集訓(xùn)時(shí)的分?jǐn)?shù)積累,和他們那些忙活了近一個(gè)月的人當(dāng)然沒(méi)法比。
“而且因?yàn)槟愕那闆r特殊,所以你的任務(wù)量將會(huì)比以上所有檔次的學(xué)生都要多,算是上頭讓你彌補(bǔ)缺席導(dǎo)致的資料空缺,要更多的觀看你的表現(xiàn)。”姚主任繼續(xù)道。
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