“邊角線條太僵硬了！你以前只用過(guò)硬質(zhì)材料嗎？驅(qū)動(dòng)部件的細(xì)節(jié)可是很重要的，作為人偶運(yùn)作率最高的部位，過(guò)于僵硬的部件會(huì)導(dǎo)致人偶的勞損大量積累，暗傷不斷！”

        “不錯(cuò)，不錯(cuò)，這份目前制作得不錯(cuò)。停！這里！不要總想著一次性完成，給自己留點(diǎn)思考空間，你看看這里又出錯(cuò)了，軟泥在魔力灌注后會(huì)發(fā)生性質(zhì)變化忘了嗎？你這邊雖然看起來(lái)對(duì)上了要求數(shù)據(jù)，但到時(shí)候軟泥性質(zhì)一變肯定又會(huì)出錯(cuò)的！不過(guò)對(duì)材料的熟悉度也沒(méi)法迅速習(xí)得，只能慢慢積累了。”

        阿隆幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話，每次聽(tīng)到蘇佳形的指導(dǎo)之后，稍微思索了一下就明白了其中的變化過(guò)程乃至原理，立刻加以改進(jìn)。

        隨著教學(xué)的進(jìn)行，阿隆很快就感受到了自己選擇蘇佳形的決定可以說(shuō)是太對(duì)了。

        她似乎是真的沒(méi)教過(guò)人，有些部分的講解只是提了一嘴并不清晰，但這種簡(jiǎn)潔的教學(xué)風(fēng)格意外地適合阿隆。

        重點(diǎn)是她能精準(zhǔn)地看出全部的問(wèn)題并給阿隆指出，這就是阿隆最需要的。

        這是感官上的敏銳所帶來(lái)的。

        阿隆是不知道其他制作大師是不是都有這種水平，但蘇佳形對(duì)人偶制作的敏銳度令他感嘆。

        不愧是年紀(jì)輕輕的天才。

        “好了，這份算是目前最接近成品的了。”

        操手了五六份原料之后，阿隆做出了一份讓蘇佳形評(píng)價(jià)為差強(qiáng)人意的半成品。

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