“你……”即將脫口而出的話，被林子渝強行咽下。她深知，破裂的友誼終究留不住。于是眼里噙著淚，轉身遠去，甚是決絕。

        林子渝離開以后，廖曼沙的精神徹底崩潰，卸下了自己的全部驕傲。

        “憑什么……你們一個個都要狠心拋棄我……”

        她狠狠地將桌上擺飾掃落，摔碎一地；她哭得天昏地暗，直至疲憊不堪才沉沉入睡。

        ……

        2132年秋分前后，一小學畢業班的教學活動正常進行中。

        “同學們，今天我們就來聊聊生命這個話題。不過，在此之前，了解生的對立面——死，很有必要。有關專家提出的為了保護未成年，避免過早接觸這一概念，而將之從教材中刪改的做法，我并不贊同。正是過度保護催生了教育的缺失，它往往導致無知，后果也將十分可怕。”班主任兼科學老師推了推金絲眼鏡，自公文包里取出了一蝴蝶標本。

        “我們了解死亡，并不是說恐懼它或者別的什么，而是學會敬畏生命。無論多么不愿意，每個生命總會有走向終結的那一天……額，至少在人類認知范圍里的生物都是。死亡的形式有多種，或消散無蹤；或美麗永恒；或被徹底遺忘，或長存于生者內心……”

        正當學生們沉浸于課堂中，卻被突如其來的變故打斷。

        “……鬼，有鬼！你想害我，沒門！”廖曼沙突然暴起，神色恐慌。隨后，魔怔一般抓起圓規將同桌的手背扎出血，“我殺了你！”

        “……大家別靠近，保護好自己！廖曼沙同學，出什么事了，先冷靜下來！”待周圍一圈學生退開以后，班主任欲近身制止她，不料對方竟抄起鋼尺直接往臉上招呼，左鏡片挨了重重一擊的同時瞬間碎裂。

        好在校安保人員來得還算及時，不消幾分鐘便平息了此事。

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