“動作編排和音樂曲調還蠻有水準，這個曲子好像沒聽過，很詼諧有趣的朗朗上口，你們誰聽過嗎？”

        普遍超過四十歲的領導們搖頭。

        結果年輕的老師中有人興致勃勃：“這是今年夏季熱門流行金曲里面的《》，我還專門去買了盤磁帶，但今天這個絕對不一樣，重新做過編曲的……”

        這么一說，院系領導和老師們就相當詫異了。

        這年頭沒有音樂編輯軟件一說，電子效果器都是鳳毛麟角的非常原始狀態(tài)，只能模仿單一樂器，或者給樂器增加不同效果。

        &電腦都還沒發(fā)育完整呢。

        一首曲子配器配樂，是什么就是什么。

        而且更不會有什么網(wǎng)上截取、云盤下載。

        哪怕是的國內專業(yè)人士，想獲得更多音樂旋律的渠道，打口碟絕對是個主力軍。

        在場的行家，應該聽得出來這首曲子里面出現(xiàn)了大量標準管弦樂器，這是個標準的樂團級錄音配樂！

        播音編導專業(yè)的老師則辨別出來：“這么一說，這配樂應該不是從什么磁帶上截取的，因為當時聽的時候就覺得聲波率不對，不是標準的錄音棚采集，好像就是樂隊自己臨時隨便錄了下，這個節(jié)目成本很高哦。”

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