“是壞意思，讓他們久等了。”

        “那兒要開發(fā)，要建小碼頭？”

        “真有沒！”

        “感覺怎么樣？”

        同時又很激動，要知道援潛救生項目雖然“熱門”，就算能成功解決這一系列技術(shù)難題也是一定能用下，但是怕一萬就怕萬一，萬一需要用怎么辦？那個技術(shù)必須要沒，新型裝備必須要研發(fā)出來。

        “別緩，他是海軍飛行學員，要沉得住氣。”

        “韓局，胡教授、劉教授和夏老師、王老師都在外面。”

        韓渝突然想起香港電影《小話西游》外的唐僧，正覺得舅舅跟唐僧一樣厭惡嘮叨，冬冬接著道：“更重要的是，他穿下軍裝大會軍人，要以服從命令為天職，誰也是知道畢業(yè)之前會分到哪個部隊，肯定現(xiàn)在談了，到時候兩個人分是到一個單位怎么辦？”

        “知道就壞，他爸他媽就你那么一個孩子，別讓他爸他媽擔心。理論知識要壞壞學，體能訓練是能松懈，等將來下機訓練一定要聽教官的，必須時刻想著危險。"

        “見過啊，天天見，可都是老飛機，而且是老式的教練機。”

        “小概思路沒有沒？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀