“我認為是很多的。這些也是影響學校的不穩定因素之一。實不相瞞，我讀高中時，也被這些所謂的社會盲流欺負過：那會我后桌是個女同學，經常要抄我的作業，我不同意，她就找校門口的“野生男朋友”來找我麻煩，那玩意小年輕為愛癡狂，拿著雙截棍啥也不怕！幸好那會我成績好，老師陪著把他們一鍋端了。”

        “這些人如果不被處理，學校正常運行該怎么辦？為什么這些人會聚集在學校？學校為什么不管？公安系統、校園警務站為什么不管？”王成的詢問，大家默不作聲。

        “我和葉書記決定了，從今天開始，你們給我定點清除學校附近、學校附近的臺球廳、KTV、酒吧、旱冰場的一切不穩定因素，先抓后教育。我們這次就要矯枉過正，給我通知他們父母，要么送孩子上學，要么送孩子學技術，要么就去工作，聯系南紅工業園，弄一些實習崗位，以實習名義讓他們去做活計，如果事后，還有人敢瞎轉悠，就給我滾蛋！”

        當晚，教育工作會議連夜召開了。

        “各學校給我查查，有沒有這種情況？如果還有這么小的女學生有校外男朋友，或者有男同學有校外兄弟，一律叫家長過來解決，解決不了就來寫協議，不能讓這小部分孩子把其他家長的心血毀了！誰家的孩子都是各自家庭的寶貝，不讀書就別影響別人…公安全程配合。”

        王成這個論調一出，所有人震驚。這算是很大膽的一步了。

        王成也是很無奈，在南紅到現在，教育系統惹下的禍很多很多，而這個系統又是非常重要的，這個系統要是出了問題，那就是大事兒了！這關系到民族的未來。

        都說從教育領域和家庭領域、從思想上和愛上去關懷孩子，可有小部分孩子就是扭轉不過來，那只能用雷霆手段了。

        這是沒有辦法的辦法了，不能再讓教育系統出事兒了。

        這件事兒在網上的討論有很多很多，不少人開始在反思職業中學的教育和管理工作。

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