“您這話說的，我們認識這么多年我?guī)捉飵變赡氵€不清楚？”周秉昆壓根就不搭邵老師的話，免得被他說笑。

        “這個事情出版社很看重，要是最后這個事情落實了，少不了你的好處！”邵老師肯定是知道什么消息所以才這樣說的。

        “咋的，要給我好處啊，我可不敢要，不要害我犯錯！”周秉昆裝作義正嚴辭的說道，他故意開玩笑的。

        “你啊你！我是啥樣的人，你臉真大，還給你送好處，想多了！”邵老師對于周秉昆的表現(xiàn)都在意料之中。

        “說正經(jīng)的，這個好處是規(guī)矩之內(nèi)的，比如書店落實了給你兩個工作崗位啥的，你是用不上，那你家里人呢？朋友呢？”邵老師正式的說道。

        “還有這好事？有編制的？”周秉昆有點奇怪的問道。

        雖然說自己是給出版社提供了思路，但是這個好吃也太大了吧。要知道現(xiàn)在一個正式的工作崗位是多么的難得！

        出版社能拿出兩個工作崗位來可以說是下了血本的了。

        “編制估計有點難，但是只要工作的好，這個事情也是可以談的，總體來說希望是有的?！碑敃r討論這些問題的時候邵老師也是出了主意的。

        “其實也是出版社看重你個人，這也算是交個朋友吧。”邵老師說道。

        周秉昆也有點明白了，多半是因為自己作家的身份，加上自己提的意見確實給他們帶來了新的思考方式，所以才會這么大方。

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