畢竟以他的天賦，如果能遇到一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，能學(xué)習(xí)到的東西更多。

        數(shù)學(xué)雖說(shuō)靠天賦吃飯，但一名好的老師和好的學(xué)術(shù)環(huán)境也是很重要的。

        這小子在數(shù)學(xué)上的天賦這么強(qiáng)，卻跟了他這樣一個(gè)物理導(dǎo)師，又處在南大這樣一個(gè)數(shù)學(xué)系并不是很強(qiáng)的院校中，總感覺不合適。

        而且一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金生涯，就那么幾年。

        所以還是早點(diǎn)放他去普林斯頓接收更深的數(shù)學(xué)教育比較好。

        至于物理，唉.......

        ......

        副駕駛上，徐川有點(diǎn)啼笑皆非的看了一眼陳正平。

        這可是他的導(dǎo)師，親導(dǎo)師，帶他學(xué)物理的那種，現(xiàn)在卻讓他去學(xué)數(shù)學(xué)。

        這是什么心理？

        至于畢業(yè)的問題，他根本就不擔(dān)心。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀