“說(shuō)話”反倒是一種陌生的事情。

        盡管老師不斷鼓勵(lì)大家，一個(gè)個(gè)學(xué)生也緊張的張嘴想說(shuō)什么，但不論是聲帶，還是頭環(huán)，都沒(méi)能發(fā)出聲音。

        一個(gè)八歲的小男孩兒焦急地向著老師快速比著手語(yǔ)。

        老師卻伸出手來(lái)，抓住他的雙手，制止了他比手語(yǔ)。

        小男孩兒更急了，但是老師就是抓著他的手不放。

        情急之下，小男孩嘴巴一張——

        “啊啊！啊……”

        與此同時(shí)，頭環(huán)也終于有了動(dòng)靜——

        [“老師！你讓我說(shuō)話啊！”

        聽(tīng)到那個(gè)合成的電子聲，這個(gè)男孩立刻愣在了原地。

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