她逐漸意識到，人之所以能記住別人，不是因為對方有個多麼好聽或者稀有的名字——至少自己身上發生的是這樣。會讓人們主動去交好的，是那些要麼有著好看的皮囊，要麼有著出眾的才華的人。僅僅擁有了一個稀有的姓氏的人，沒資格和上述提到的人們相提并論。

        好在她還篤信著，自己存在感稀薄這件事無法阻撓自己去和別人交往。

        「今天在學校又交到朋友了嗎？」

        面對父母這樣的信任與堅持，她必須繼續咬牙主動張口——像一個被困在山洞里的遇難者，沖著那面被巨石封Si的洞口高聲呼喊，哪怕無人回應。

        就這樣，白倩倩感覺自己越來越像一塊沒有品質空有T積的石子，從高空墜落在一片湖泊當中卻激不起任何水花。

        她嘗試，從1米、2米一直到10米，不論自己多麼主動，那水面仍然紋絲不動，波瀾不驚。

        ——她開始懷疑自己這塊石頭是否連T積也失去了。

        她在初二的第一學期，被小學同學所遺忘。由小學班長組織的小學聚會，似乎只有自己一人沒得到通知。那年，彩sE的合照上唯獨少了自己的影子。

        至此，她徹底與小學同學斷了來往。往前六年，那些不認識的人，再也遇不見，那些曾認識的人，也不認識了。

        初三的白倩倩常常坐在窗邊單手支著臉，眼睛看著那張時長少了自己名字的班級名單，耳朵里聽著經常會忘記點自己名字的老師的聲音，手里抓著曾經像別人借來卻從未被要求歸還的橡皮。

        「小時候曾經在電視劇、電影與里看到的劇情好像發生在了自己的身上一般。」

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