二組的隊(duì)員看到其它組已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)成就，而他們所挖掘的依然是一些木材殘余，并沒(méi)有太大價(jià)值，大家也多少有些茫然了，晚上時(shí)候，也開(kāi)始討論要不要更換位置，申請(qǐng)重新選址挖掘。

        這時(shí)候，四組又傳來(lái)好消息，他們竟然挖掘出來(lái)雅一個(gè)長(zhǎng)條木板狀的夾子，經(jīng)過(guò)岳教授的辨認(rèn)，岳教授認(rèn)為這是一種防鼠害工具。

        這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓大家振奮起來(lái)，這說(shuō)明一千七百年前的精絕古國(guó)，鼠害已經(jīng)非常嚴(yán)重，這自然也為探究精絕古國(guó)的滅亡提供了一個(gè)新思路。

        其他組接二連三傳來(lái)好消息，晚上歡呼聲不絕于耳，這對(duì)于二組的成員來(lái)說(shuō)自然多少是個(gè)打擊。

        甚至這天，中日聯(lián)合調(diào)查隊(duì)結(jié)束了會(huì)議討論，恰好佐藤先生和黃教授從挖掘現(xiàn)場(chǎng)過(guò)來(lái)，遇到了初挽和劉開(kāi)華。

        黃教授對(duì)初挽他們的進(jìn)度很關(guān)心，詳細(xì)地問(wèn)起來(lái)情況，初挽也就大致說(shuō)了。

        佐藤先生見(jiàn)了，皺眉，道：“我們?cè)谝黄瑓^(qū)域也是花費(fèi)了不少精力的，我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么?！?br>
        他說(shuō)這話(huà)的意思很明顯，覺(jué)得初挽選錯(cuò)了，他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，那這群半吊子培訓(xùn)班學(xué)員更不可能了。

        初挽并沒(méi)解釋什么，只是對(duì)他們表示感謝。

        佐藤先生見(jiàn)此，搖頭，等走遠(yuǎn)了，對(duì)黃教授說(shuō)：“這位初挽小姐，有些過(guò)于固執(zhí)了?！?br>
        岳教授默了一會(huì)，搖頭笑了：“年輕人嘛，也正常，自己多試試總是好的?！?br>
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