T育課自由活動時間，你的工作室門口站著幾個小學生在互相推搡，他們姿態扭捏，面sE也不自然，始終沒膽量走近一步。

        “怎么了？是誰受傷了嗎？”

        最后還是一個抱著籃球的男孩率先開口：“我打球不小心摔倒，這里膝蓋……”

        你目光一轉。

        “啊，流血了，快進來處理一下。”

        男孩雙眼一亮，好像被授予什么榮譽一般光榮，頂著同伴們羨慕的目光走進房間。

        “其他人也進來吧，記得把門關上。”

        男孩們忍著小聲歡呼一擁而進，你對此溫柔微笑，笑顏讓他們都紅了臉。

        這些學生每天總是輪流以各種受傷的借口來找你，目的就是為了能和你說上幾句話，即使有時候一句話也沒說，只是開個藥給他們，也足夠讓他們開心很久。

        直到上周，他們中一個男孩說漏了嘴，讓其他Ai慕你的男孩知道了你會給這個男孩其他特殊的治療，一個個都吵著也要這種待遇。

        你當然不會慣著他們，只是學生們的熱情難以抵擋，你終究還是用不正當的理由說服了自己。

        “你們是說，每次看到我，你們的小J1J1都會難受，變得又y又痛，想尿尿又尿不出來是嗎？”

        對面的男孩們都不好意思地點點頭。

        內容未完，下一頁繼續閱讀