只不過……好像沒什么用？

        大家看幻境，并不在意攻擊真不真實，只要展現(xiàn)出來的效果夠擬真罷了。難道還能操縱幻境中的小人對敵嗎？只要不傻，誰也不會想到去盆景里試試身手。

        倘若是戰(zhàn)斗放大，把人恢復到正常大小，倒是可以當做一個虛擬伙伴……

        是不是有點多余了？

        除非是限定場地的對戰(zhàn)，還有點用處，一般戰(zhàn)斗哪用得上這個？

        緊接著，他看了一眼黃平。

        他發(fā)現(xiàn)這個不顯山不露水的“大齡”校尉不簡單，至少眼力真的不錯，自己隔著透明的窗戶沒察覺異常不說，教室里的年輕人幾乎都湊近看了，也無人察覺。

        而且黃平還不是劍客，只是資格老、功勛高、會做人才積攢到這個職位，一向是為自己輔助的。

        他把這件事記在心里，并未多言。

        教室里的課程還在繼續(xù)，湯昭以羅念為例繪聲繪色講述這個被他稱為“副本”的峽谷幻境。經(jīng)過這一個多月的教學，他的口才大有提高，課程本來就精彩，講課十分引人入勝。

        雖然課程對李意漸這個層次已經(jīng)沒什么參考意義，但他隔著透明的墻壁，還是不知不覺聽了進去。

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