小調處如泣如訴的唉聲讓孩子們我見猶憐，歡快的大調部分又讓他們找到了他們以為只有意大利協奏曲中才有的歡愉感。

        孩子們形容不出音樂底色的精神去向是非浪漫卻又充滿浪漫色調的理性主義

        孩子們形容不出那種紛繁龐雜中的音樂紋理是如何敏銳，是如何意味深長又色彩斑斕。

        他們只能心中高呼神奇的長笛音樂！神奇的巴洛克音樂！

        不知覺間，孩子們似是對巴洛克音樂又有了新的認識，仿佛鋼琴舞蹈之外的巴洛克音樂更加生動鮮活。

        王小虎快被動人的旋律淹沒，眼角隱約泛起淚花，太好聽了！

        他發誓未來他的樂團里一定要有陳老師這樣的長笛演奏者才可以！

        被加入大量裝飾性的音符，節奏強烈、短促而律動，旋律精致，情感起伏洶涌而節制，這就是巴洛克風格，在那個時代也被稱為的“華麗風格。”

        巴洛克的華麗不像蘇菲瑪索那種純正法國式的驚鴻一瞥般給人帶來的窒息美感，它的美是群像的、是客觀的，是流動的，就像午后街頭的一角，鏡頭隨意記錄下茫茫人流，它承載著時光正在流逝的理性之美。

        如何詮釋巴洛克音樂，陳璇早在一年前就和李安發生過若干次爭執。

        內容未完，下一頁繼續閱讀