他安參悟不透，冥冥中，他只感覺這應(yīng)該是一部慢速的舒緩樂章。

        不過他也沒有過分糾結(jié)，音樂節(jié)上的演出固然重要，可如果讓他強(qiáng)行去捏造一個(gè)第二樂章送給觀眾，他自己這一關(guān)都過不了。

        并且當(dāng)時(shí)方永波對于他的第二樂章沒有提出什么不滿。

        他本想就這樣了。

        還是冥冥天意吧，之后的一堂課上，馬可無意間地提問，讓第二樂章的構(gòu)思再次出現(xiàn)在他腦海。

        既然是慢，多慢才算慢。

        當(dāng)時(shí)他心里蓄滿一股沖動，下課之后他便把自己鎖在書房。

        終于他找到了一個(gè)合適的速度，并彈了兩版發(fā)給方永波。

        一版是注重內(nèi)聲部表達(dá)，另一版著重外聲部表達(dá)。

        方永波覺得都很好，讓他自己選。

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