接著做出一組漸強，保持，繼續保持，然后漸弱。

        在小北和小劉聽起來非常完美的起句，卻被老師在下一小節開始前叫停了。

        “左手再積極一點，不要光靠手腕順帶過去的力下和弦，二指和五指主動去找音的位置。”

        小車點點頭，按照老師的要求讓左手主動起來。

        “對，是不是音更結實了，保持，很好，保持住，往前走。”

        “停。”

        小車再次停下。

        李安：“右手一樣的啊，主動起來，你的音符少歸少，但是你也不能在每個音之間留出那么多的縫隙，懂？”

        小車點點頭。

        “再來。”

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