“再見。”

        陳璇送走學生捧著水杯靠著門框上站了幾秒鐘，轉身回了教室。

        ...

        李安：“小北，和我一起，1——2——1——2——”

        于小北：“1——2——1——2——”

        李安：“注意送，送小北。”

        于小北：“1——2——1——2——”

        李安：“對，手腕提——落——提——落——”

        于小北：“1——2——1——2——”

        按照李安的教學進度，這節課小北本就該結束最后的合手。

        所以是師生二人就保持著這個速度一直練了一節課。

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