他語速緩慢，咬字不似平日那般重，給人一種娓娓道來的感覺。

        “連續兩天的比賽日，評委們都有點吃不消，就別說小選手了。”

        “所以我希望今天到場的觀眾，無論您是老師，還是家長，還是學琴的小朋友，還是熱心觀眾，懇請各位與我們的工作人員一起配合維護賽場秩序，為我們即將登場的二十七名選手營造一個寧靜的比賽氛圍。”

        “注意事項董老師前面已經提過，我就不再贅述。”

        “這里補充一點個人建議。”

        “每一首樂曲結束時大家不要著急鼓掌，給我們的選手一點時間，給音樂一點時間，也給自己一點時間。”

        “請把掌聲留給第一位上臺的選手，等他出來了，大家輕輕地，慢慢地鼓掌，在此之前，做做深呼吸，想想開心的事。”

        “謝謝。”

        說罷，李安對著臺下深鞠一躬，將話筒交給老董輕聲走下舞臺。

        或有人還沒有反應過來，或有人被耳邊的話感染，或有人真的把掌聲攥在了手里，此時現場竟無一人鼓掌，只有一連串的腳步回蕩在大廳。

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