&36-1。

        這首作品幾乎百分之七十以上的琴童都彈過(guò)，可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典。

        哪怕是沒(méi)有彈過(guò)鋼琴的人，聽(tīng)到開(kāi)頭旋律響起都能從記憶深處挖掘出一絲印象。

        同樣這也是一首在比賽中被彈爛的作品，出場(chǎng)率絲毫不比莫扎特k545低。

        雖然二曲難度不在一個(gè)級(jí)別，前者3級(jí)左右，后者6級(jí)左右，但是以李安的教學(xué)及演奏經(jīng)驗(yàn)，能在三級(jí)階段彈好克來(lái)門(mén)蒂36-1的孩子，未來(lái)也有極大概率能在6級(jí)左右把莫扎特k545彈個(gè)像模像樣。

        反觀如果一個(gè)甚至考到八級(jí)都彈不好k545的孩子，讓他再去彈3級(jí)的克來(lái)門(mén)蒂36-1，李安敢打包票，也一定彈不好。

        這里面有一個(gè)相當(dāng)重要的關(guān)鍵詞，小奏鳴曲，包括庫(kù)勞海頓貝多芬這一些列古典主義時(shí)期重要作曲家筆下的小奏鳴曲，真的不止是譜面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。

        要知道它們的爹可是奏鳴曲，鋼琴音樂(lè)發(fā)展到今天，奏鳴曲在一眾音樂(lè)題材中稱老二，就沒(méi)有其他任何一個(gè)曲式敢自稱第一。

        把奏鳴曲式展開(kāi)講，不亞于八股文。

        那么小奏鳴曲，至少也占四顧吧。

        李安看著舞臺(tái)上的孩子的演奏姿勢(shì)，那面無(wú)表情的樣子，他心想孩子自己心里一定是不快樂(lè)的。

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