可他在這個問題上真的沒有更好的辦法了，他也只是個26歲的青年，沒有那么多的人生經驗。

        他能做的只有幫季洋變強，讓季洋通過不斷感受到進步而逐漸拉回自我評估。

        半年來，季洋在專業上的進步可謂是突飛猛進，尤其到了最后兩個月，幾乎每次上課李安都能感受到季洋的進步。

        他明白，在鋼琴這個學科上，季洋算是終于入門了，這個入門不算晚，有些人上了四年大學都沒能邁入這個大門。

        但是在心態上，季洋還是沒有克服怯場的心理。

        所以他利用最后一點備考時間為季洋設計了一系列的心態戶外訓練，那段時間讓季洋繼續悶頭在鋼琴前沒日沒夜的練已無意義。

        經過一些列的心態訓練之后，他為季洋在藍鯨安排了一個舞臺。

        這個舞臺在他看來其實就是最后的模擬考場。

        一首克羅地亞狂想曲四手聯彈引起全場轟動，當所有掌聲涌向小小舞臺那一刻，他回到二樓看向舞臺燈光下的季洋，季洋迎著掌聲目光環視全場，眼神里噙著淡淡笑意，他知道這里面已經開始孕育自信的種子了。

        作為整個心態訓練課程的設計者，李安是有些小小的得意。

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