對于組建一所高水平的中小學校園樂團，其中最大的問題就是血液供給，有經驗的老成員畢業，補充進來的新成員又沒有經驗，導致樂團水平始終不能維持在一個水平再向前繼續發展。

        而胡明志最終能挽回書人的點，便是這一承諾。

        整個蓉城的教育行業內，幾乎無人不知藍天狂人胡明志的明號。

        既然胡明志敢說這個話，那他們就再給藍天一個機會。

        隨著經濟文化藝術的快速發展，年藝術教育就已經普及展開，學校學生的樂團組建當然不讓的成為了校園藝術文化發展的熱點之一。

        書人自然不甘落后。

        雙方一拍即合，不計前嫌，重新拉開新一輪的合作序幕。

        “他也真敢。”

        今天再看如何組建一個高效能的中小學管樂團，依然是個問題。

        李安大概已經猜到了這次合作又是因為什么而終止。

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