不過nV孩的神情沒有表露她的害怕。更多的而是……姜弦不想弄懂，不想詢問，可當(dāng)下的情況讓她不得不面對(duì)。

        “蘇老師已經(jīng)不教我們好久了，差不多三個(gè)月了……”

        “她辭職了？”

        “……對(duì)，先辭了職，后來——”nV生難以啟齒的樣子在姜弦心中引發(fā)一陣慌亂。心悸得打緊，她的唇仿佛頃刻間失去了氣力，再吐不出一個(gè)字。

        “應(yīng)該是前些日子，她去世了。”

        去世。這個(gè)玩笑很惡劣。但姜弦仍舊無法開口回應(yīng)，面前的nV孩突然間變得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，姜弦?guī)缀蹙鸵床灰娝?br>
        “因?yàn)樘K老師之前經(jīng)常去福利院做公益，她去世以后福利院為她特意辦了一場(chǎng)追悼會(huì)。上了新聞我們才知道——你以前……”

        &孩的后話很好分析。

        無非，以為姜弦知道。以為姜弦最早知道。以為姜弦早已經(jīng)知道。

        是啊，她應(yīng)該是最早知道的那個(gè)人才對(duì)吧。

        姜弦集中不了思緒，只是反復(fù)在相信與否的邊界線徘徊糾結(jié)至Si，轉(zhuǎn)了身伸手推開上前來扶自己的nV生。

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