她不禁低頭再次看著自己所繪制的畫作。線條簡(jiǎn)潔凌厲，臉部和五官都十分JiNg確，就連側(cè)面的脖頸線條都有注意的畫上Y影，而不是隨意畫幾條線就了事。

        當(dāng)然，如果是要和真正有在鉆研繪畫的人b肯定還差得遠(yuǎn)，但至少跟其他不怎麼把美術(shù)課放在心上的人仍是有相當(dāng)大的區(qū)別，就連まふゆ去教師辦公室?guī)蛯?dǎo)師忙的時(shí)候，在一旁的美術(shù)老師也有隨口說過：「朝b奈同學(xué)感覺很有才能呢，害我都想邀你加入美術(shù)部，以便好好鉆研你的畫技了。」

        聽到那句話的當(dāng)下，まふゆ只覺得可笑。

        自己只是學(xué)著相機(jī)，想要將眼前所看到的事物用手打印下來，也許因?yàn)槭鞘止だL制所以多少可以加點(diǎn)價(jià)值，但也大概只是用一次便利商店影印機(jī)的價(jià)格，絕不可能更加上等。

        若像自己所畫的一樣，如此沒靈魂、沒自我、沒故事的畫作在未來都有可能上升到某種高價(jià)，那現(xiàn)在種種因明確表現(xiàn)出畫家內(nèi)心世界和自我觀點(diǎn)而廣為人知的名畫又是怎麼回事？

        人Tb例無誤、sE彩運(yùn)用多樣、透視正確、明暗對(duì)b強(qiáng)烈……也許這些知識(shí)X的東西自己做得確實(shí)b其他人要好一點(diǎn)，而這些也的確是構(gòu)筑一幅畫好壞的因素，但僅僅只需要如此就夠了嗎？

        まふゆ沒有逛過太多畫展，就算逛了也無法同感創(chuàng)作者的心理，只能在母親問話時(shí)推敲出她的感想，給出跟她一樣的答案好討她歡心。但因?yàn)橐恍┮馔獾木壏郑运强催^的，她看過某人將自己的心境用盡全力化作實(shí)T想傳達(dá)給他人的畫作。

        說是最低底線可能很失禮，但まふゆ認(rèn)為至少要是那樣的畫作才值得被稱贊。

        鉛筆的尖端在A4的素描紙上游走，留下黑sE線型足跡，起初還無法識(shí)別出繪圖者的意圖，從旁看來只覺得是在用筆對(duì)著圖紙發(fā)泄情緒這份誤解的一部份成因源自繪圖者不悅的神情，但經(jīng)過大約十分鐘左右，本看起來不相關(guān)的線條交疊重合成一位身著黑sE薄紗裙裝的少nV，少nV身T各部位看似完好，實(shí)際是分離開的，特別是在臉的部分更是被線切得細(xì)碎，只是其中的間隙過於狹窄，所以第一眼看上去不容易發(fā)現(xiàn)罷了。

        許是終於算是畫到一個(gè)段落，持筆者呼出一口氣，一直迫使肩膀緊繃著的那GU力量似是也隨之從T內(nèi)排出，與松開筆的動(dòng)作同時(shí)，她長(zhǎng)時(shí)間皺成一團(tuán)的眉心也回歸平直，但這好像還不是結(jié)束。

        她雙臂向上伸直，將一直蜷縮的背脊拉直，舒張筋骨的動(dòng)作讓她的喉嚨自然發(fā)聲，像是只剛睡醒在伸懶腰的小貓。

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