“我聽說你原本是打算選理科的，我也看過你高一的成績了，確實(shí)是理科b較好。”

        他從cH0U屜里拿出張程尹高一時(shí)期的成績單，上面標(biāo)紅的幾乎都是歷史或者政治。

        程尹看著那張綜合成績分析單，莫名想到了母親那張無所謂的臉。

        窗戶雖然敞開著，但那似有似無的風(fēng)于散熱解暑毫無用處。打掃衛(wèi)生的阿婆從走廊經(jīng)過，為地面刷上層光溜溜的水漬。某個(gè)男孩在阿婆殺人的目光下踏上了走廊，最后停在了辦公室門口。

        莫俊義見程尹再次神游，抬手在其面前打了個(gè)響指。

        &孩忽地從回憶中cH0U離，那雙撲閃撲閃的大眼睛里，除了慌亂還有不易察覺的悲傷。

        莫俊義本想說幾句重話，卻又因此作罷。他轉(zhuǎn)而把程尹的月考試卷cH0U了出來，點(diǎn)了點(diǎn)答題卡的某處空白，“我不管你為什么要選文科，但你既然選了，那就好好學(xué)，心懷敬畏地學(xué)。”

        “理科教會(huì)我們生存，文科使我們懂得浪漫，這樣的話我并不認(rèn)同。在我看來，學(xué)習(xí)文科對(duì)人類來說并不是錦上添花，而是固本榮枝的過程。”

        放學(xué)后的散場(chǎng)音樂準(zhǔn)時(shí)響起，悠揚(yáng)綿長的旋律經(jīng)廣播喇叭環(huán)繞整個(gè)校園。

        在墻壁外側(cè)，在長長的走廊內(nèi)，男孩主動(dòng)接過了拖把，用十分生疏的動(dòng)作，將自己踩出來腳印悉數(shù)擦去。在墻壁內(nèi)側(cè)，在空蕩蕩的辦公室里，莫俊義對(duì)上了程尹的雙眼，徐徐吐出了足以影響后者一生的話。

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