陽(yáng)光照耀的地方，

        蓓蕾生長(zhǎng)的地方。

        莎朗教給他的所有歌曲里，其實(shí)伊曼紐爾最喜歡的是這首簡(jiǎn)單的童謠。

        “蝴蝶，蝴蝶……”

        他輕聲哼唱著，唱的時(shí)候，他覺(jué)得自己既是蝴蝶，又是觀察蝴蝶的人。

        不知何處來(lái)的蝴蝶，不知何處來(lái)的人。

        但至少，無(wú)論是蝴蝶還是人，都可以選擇要往何處去吧。

        已經(jīng)失去的過(guò)去固然令人悲傷，然而那是尋摸不到的東西，即使可惜也是一種有限的可惜。那通往無(wú)數(shù)無(wú)限的未來(lái)的【選擇】，才是此刻最應(yīng)該抓住的東西不是嗎？

        ——沒(méi)有過(guò)去的人，更要緊緊抓住未來(lái)才對(duì)。

        伊曼紐爾很喜歡這首歌，因?yàn)楦枥锏暮龀隽诉x擇，它要飛去陽(yáng)光照耀、蓓蕾生長(zhǎng)的地方。

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