穹開(kāi)了燈，在鞋柜里拿出一雙嶄新的一次性拖鞋，“穿吧，這是新鞋?！?br>
“嗯...”丹恒小聲的應(yīng)了一聲，沉默著換上，又站在玄關(guān)的位置沒(méi)有動(dòng)作，看著穹進(jìn)屋熟練地圍上圍裙像是要準(zhǔn)備做飯了。
丹恒太拘謹(jǐn)了，從剛才穹邀請(qǐng)他進(jìn)家門(mén)開(kāi)始就感受到了，四肢僵硬的像是沒(méi)有上發(fā)條的木偶。并不是第一次和丹楓的兒子見(jiàn)面了，兩人長(zhǎng)相幾乎無(wú)異，性格上卻截然相反，丹楓甚至可以稱得上惡劣，而丹恒又聽(tīng)話的很，穹對(duì)他說(shuō)的話幾乎是言聽(tīng)計(jì)從般乖順。
“沒(méi)事的，就當(dāng)成自己家好。我先去做飯，吃完飯給你爸爸打電話好嗎？嗯...丹恒作業(yè)好像很多的樣子，坐在刃叔叔的辦公桌上吧，沒(méi)關(guān)系的?！辈粚?duì)丹恒‘上發(fā)條’的話，那孩子就會(huì)把自己隱匿在空氣中，穹指著另間房?jī)?nèi)的桌子讓他專心處理作業(yè)。
“丹恒喜歡吃什么，可以說(shuō)出來(lái)哦?！瘪吠蝗幌肫饋?lái)丹恒貌似對(duì)任何事物都不會(huì)表現(xiàn)出極度的厭惡或者喜愛(ài)，那張臉的神情總是淡淡的，看不出起伏。是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力太大了嗎，丹楓會(huì)幫助自家孩子紓解壓力嗎。
小孩又是搖搖頭，雙手抓著書(shū)包輕手輕腳的坐在了柔軟的椅子上翻開(kāi)作業(yè)，從筆尖上來(lái)紙張摩擦的細(xì)微聲響，耳邊有穹在廚房炒菜的聲音，丹恒聽(tīng)到自己控制不住的心跳聲與之糅雜在一起化為雜亂的交響樂(lè)。丹恒甩了甩腦袋，強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，至少他的學(xué)業(yè)不能拖沓。
不知過(guò)了多久，鼻尖聞到從客廳傳來(lái)清新的米粥香，丹恒這才抬頭看了一眼時(shí)間，已經(jīng)是七點(diǎn)半了，隨即又聽(tīng)見(jiàn)碗碟碰撞的清脆聲響，“丹恒，過(guò)來(lái)洗手吃飯啦?！?br>
“好?！钡ず阆戳讼词?，幫穹布置了碗筷才坐在餐桌的一角，桌子上竟然炒了四盤(pán)菜，兩個(gè)人能吃完嗎？
“丹恒要多吃點(diǎn)才行，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，高中生很忙碌的?！瘪氛f(shuō)著，開(kāi)始在丹恒面前的碗中夾菜“你爸爸曾告訴我，你才16歲，多吃點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)的?！毖矍暗耐胫幸牙鄢鲆蛔黄鸬男∩剑ず阏Ａ苏Ｑ?，他吃不下這么多。與丹楓相處時(shí)兩人總是吃著合適的量，在家也有不少天甚至是丹恒在準(zhǔn)備他老爹的飯，即便是丹楓帶著自己兒子出去吃頓好的，丹恒也從不吃多，像是幼貓吃食?；蛟S這也是丹恒身高甚至沒(méi)有穹高的原因，也比同齡人瘦不少。
升騰的熱氣迷亂了丹恒的眼，自己好像從未感受過(guò)這種氛圍，暖烘烘的，甚至讓丹恒一時(shí)間忘記自己對(duì)面還坐著穹。丹恒只有‘爸爸’，是‘爸爸’把他創(chuàng)造于世，所以丹恒沒(méi)有‘?huà)寢尅堑ず阌形弧畫(huà)寢尅秃昧耍@樣學(xué)校里的同學(xué)才不會(huì)用[丹恒沒(méi)有媽媽，是被媽媽拋棄的孩子]去嘲笑辱罵乃至毆打丹恒，丹恒不懂‘?huà)寢尅淖饔没蛘咭饬x，沒(méi)有媽媽就不行了嗎？現(xiàn)在語(yǔ)文作文都不會(huì)老套到用《我的媽媽》來(lái)命名寫(xiě)作文了。丹恒根本不在意同學(xué)會(huì)怎么看待他，他的老師對(duì)他好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)好，丹恒走神了，他想著可能自己托爸爸的臉，自己長(zhǎng)的也好，隔三差五就有女同學(xué)給他送情書(shū)，不過(guò)都是趁丹恒不在悄悄塞進(jìn)他的書(shū)桌里。丹恒對(duì)于情感也比較遲鈍，他不明白那些女同學(xué)甚至沒(méi)和他說(shuō)上一句話，是根據(jù)什么才喜歡自己呢，就連自己的性格都不清楚，僅僅只是因?yàn)槟槅?？‘?ài)’‘喜歡’...丹恒曾通過(guò)書(shū)籍去了解這種情感，模棱兩可，爸爸對(duì)自己的種種行為和語(yǔ)言也是因?yàn)椤異?ài)’嗎？
那，面前的穹呢，又是出于什么動(dòng)機(jī)才對(duì)自己這么好呢。丹恒問(wèn)不出口，他卑劣的小心思貪戀著這種溫柔，這是在爸爸身上所得到的截然不同的情感色彩。
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