“回到母校，還挺有親切感的。”他聽見泡沫般滾動的人語聲，不由地望向底下的C場，“高中生真有活力。看著他們就覺得年輕真好。”

        何老師也撐著窗欞往下望，笑道：“是啊。遠看著可可a1A1，管理起來就煩人。一個個悶聲不響，又都覺得自己很有主見。思維太難理解，經(jīng)常不知該怎么G0u通。不當(dāng)班主任還好，當(dāng)了可有的C心。”

        “是嗎？”

        “要是人生重來，我寧可去教初中。初中就沒這么多事了。”

        大鐘道：“我更愿意對付長大一些的孩子。”

        何老師轉(zhuǎn)頭望他，笑得微妙，“半年后我再問你，是不是還這樣想。”

        回到辦公室，大鐘0U屜，又瞧見一直沒機會發(fā)到小nV孩手里的醫(yī)保卡。他能認得她，就是這張卡的緣故。卡上的一寸照很呆，氣質(zhì)與張牙舞爪的N兇小老虎判若兩人。

        繼續(xù)留著也不是辦法。

        他終于還是撥了這通電話：“請問是鐘杳的母親嗎？”

        既然清楚自己讀書無望，這些天，小鐘在家也未閑著，而是努力找尋自立謀生的辦法。

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