她難以置信道：“你教數(shù)學(xué)，怎么會有這么茂密的頭發(fā)？”

        “天生的?！钡靡獾睦俏舶颓娜坏粝聛?。

        無話可說。躁動的小nV孩又開始犯急，“我以為你會很高冷?！?br>
        快把原來的清冷酷哥交出來。

        他轉(zhuǎn)頭向她，似還要拌嘴，第一節(jié)課的上課鈴卻不合時宜地響起。

        圖書館的靜謐時刻又被重新敲回現(xiàn)實。

        他靜等鈴聲響完，鐘杳卻背身走到欄桿邊，搶著道：“你不是要去上課嘛，快去吧。難道說，你連教室的路都找不到？”

        “你不回去嗎？”他反問。

        她仰著頭，逐一細(xì)數(shù)頭頂?shù)男燈，敷衍道：“我啊？我就在這，看、畫畫，想g什么就g什么。挺好的，挺好。”

        一句話故意說上兩遍，實在太有自欺欺人的意味。他也為此多生顧慮，沒有匆忙離去，反而小心翼翼地征求同意：“我先走了？”

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