除了那次他亂跑在外面摔了一跤把牙齒磕碎了一小塊，她回憶起后來他捂著嘴角哭得撕心裂肺導致身T狀況愈來愈差，印象實在太深刻至今她都記得，所以現在他該有多難受？

        她不敢再想下去，她只恨自己為什么不能跑的再快一點，平日里如果坐公交的話要十來分鐘，學校因為特殊X質在b較偏遠的位置，而徒步跑就要更久了。

        好在學校今天舉辦志愿者活動，活動內容主要是挑選一些表現較好的學生在距學校五六百米左右的位置開展寒冬慰問活動，由學生們給老人和一些服務人員例如清潔工送上一杯熱水，或是早就準備好的圍巾來表達感謝。

        畢竟鈴蘭鎮特殊教育學校這么多年來沒少收鎮上和各個村里的慈善捐款，當然考慮到學生們都是殘障人士，學校也會配備一輛救護車和專門人員守在旁邊隨時應對意外情況。

        趙耀的班主任老師在聽到其他老師說通知趙耀姐姐的途中沒了音訊，她擔心趙娣有什么意外情況，但今天她是活動的負責老師必須守在這里，就連趙耀流鼻血暈過去她都是讓其他老師送去的醫務室。

        不過這會她遠遠的就看到有個人影越來越近，是趙娣，趙娣滿臉漲紅扎著的頭發被風吹得凌亂，她見慰問活動在有條不紊的進行中便趕忙上去扶住趙娣。

        趙娣此刻累極了仿佛下一秒就會倒在地上，她張開嘴來不及呼x1就問：“趙耀呢？趙耀還好嗎？”

        班主任老師覺得趙娣需要的不是一個回答，而是也要坐救護車回學校醫務室看一下，于是她簡短回應后就讓專門人員把趙娣拉上救護車，趙娣應該不用老師專門看著，也沒多余的人手了。

        趙娣本來還想多問幾句，但奈何身T實在使不上勁只能被帶上救護車坐著狼狽地大喘氣，她確實是過呼x1了，之前一路跑來壓抑自己的身T感官，在這一刻全都回饋到她身上，她覺得頭暈暈的，想著閉一會眼就好結果昏了過去。

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