應(yīng)對學(xué)生無理吵鬧的方法中有一條是無視學(xué)生的行為，繼續(xù)講課。所以韓慎把水瓶放到餐桌上，拿了一罐啤酒又繼續(xù)弄游戲機(jī)。

        “玩嗎？”韓慎把卡帶換好了。

        她發(fā)現(xiàn)江夏那從那個一直寶貝著的包里拿出同款機(jī)器，熟練啟動。

        “老師這么在乎那個瓶子，不如多在乎我一點(diǎn)呢。”

        游戲進(jìn)入畫面，小人出生黑暗的世界，屏幕中顯示著一句話，黑暗、饑餓、寒冷……均將戰(zhàn)勝你們。

        那晚上韓慎手忙腳亂，晚上火把會熄滅、冬天食物也會不夠、夏天高達(dá)八十?dāng)z氏度的氣溫，最適宜的季節(jié)竟然開局時(shí)的秋天。

        可江夏希熟練極了，像是玩過千百遍一樣。食物保暖降溫全都沒落下，甚至還能給多造出她的那一份。

        韓慎不平衡極了，為什么要玩一個他這么擅長的游戲，為什么要被他牽著走，下次聯(lián)機(jī)得換回她玩了三年那個，讓他知道自己也能獨(dú)當(dāng)一面。

        偷偷說：今天更啦，是稍微有些承上啟下的鋪墊！

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