饒是紀(jì)還看不懂籃球,也看出幾分門道——衍哥吊打了。
她似有預(yù)感,捏了捏眉心。
把猜測(cè)壓下心底。
b分差距拉了又拉。
培優(yōu)班的好學(xué)生們,從“林星湛給我們爭(zhēng)爭(zhēng)面兒呀”,愉快地變成“打滿四個(gè)小節(jié)他們班能跟我們班拉到一百分差不”。
沒辦法,人和人的差距太大。
郁珩衍上場(chǎng)之后,林星湛碰到球的機(jī)會(huì),一只手?jǐn)?shù)得過來(lái)。
林星湛氣喘吁吁,汗水順著下顎滑落,鉆入寬大的籃球服。
T育館常年被隔壁T校占據(jù)。第二小節(jié)打完,成群結(jié)隊(duì)的T校男高調(diào)出現(xiàn),“介不介意,陪我們玩玩?”
T格很大,看得培優(yōu)班的人,先開了腔,“我們已經(jīng)付過錢了!”
“跟你們玩是給你們面子。”T校男開腔,“不給玩是吧,那邊那個(gè)漂亮的妞,讓她陪哥幾個(gè)喝兩口,這總能玩吧?”
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